1.一个班50名左右学生在教室同时使用在线教育资源时的网络带宽问题，制约了优质在线教育资源的应用推广。
2.使用无线WiFi技术方案，50个用户同时看微课视频使用容易发生卡顿问题，自主个性化的学生学习、教师辅导面临技术瓶颈。
3.使用AP方案时，学生平板的WiFi连接会出现互相干扰情况，自动连接到别的课室WiFi。
4.使用各学校原有的多媒体教室，受到教室和电脑数量的限制，不能多个年级、班级、学生同时学习。
5.通过将学习资源事先拷贝到定制学习型平板电脑的方式，需要学生人手一台平板电脑，投入较大，易引起家长强制消费的质疑，而且资源更新慢，不能实时辅导、测评等。
6.微课等教学资源难易不同、质量参差不能适应不同地区不同学习能力的学生，不能针对性个性化学习问题。
7.老师教的评测检测，学生是否学懂，学生学的评测检测，智能适应水平自动习题推送给学生做，谁最早做完、做对多少等学情数据判断评价改善问题。
8.如何把最高科学技术应用到教学里面，如何进行突破反对学生带智能产品（如手机、平板）回校。
9.如何对学生的上网进行限制，对学习、能力进行引导和培养。
10.如何保证突发断网断电在课室还能正常教学问题。
11.如何保证“人人通”“班班通”“校校通”，优质教学资源、名师名课共享、资源均衡。
路由器痛点问题
传统路由器经过十余年发展，各种终端设备的外形设计、硬件规格、配置参数均有质的变化，但是除了通讯技术的改变，其他地方鲜有创新，发展已经进入到一个瓶颈期，功能创新匮乏，需要寻找新的市场突破点。无线路由器的竞争已由传统的硬件驱动模式开始向能够提供更多服务的“软硬结合”驱动模式转变。软件硬件协同发展、场景化应用成为了今后路由器发展的一大趋势。在全球互联网化进程的推动下，路由器能否借软件层面的应用和服务为用户提供更多智能化的体验是路由器行业所聚焦的核心问题。能够满足某一行业场景化应用的智能路由器产品尚为空白。
基于软硬件结合、场景化应用、智慧教育的开发思路，坤智科技教育团队独家开发了基于缓存加速技术的智能教育路由器，具有缓存加速技术、深度数据处理技术、深度协议识别技术、自适应视频网站适配技术、多应用混合缓存加速技术、跨平台移动终端加速技术、灵活精确的热点计数功能等核心功能，实现了Web下载、在线影音、移动APP等网络资源在路智能由器的自动缓存加速，降低同种业务请求对出口带宽的反复消耗，大幅节约出口带宽资源、提高浏览速度，完美解决了智慧校园建设中的多用户观看视频带宽问题。